为全面加强和改进新时代学生心理健康工作，提升学生心理健康素养，优化心理健康育人环境，2024年5月10日，学校组织的“共赴四季，一起‘摊’玩”心理游园会在两校区同时开展，地理与环境学院团委积极参与此次活动，并在长清湖校区图书馆北广场设立摊位，活动主题为“共筑沟通‘彩虹桥’，赋能生命‘七色光’”。地理与环境学院以心理健康节活动为契机，深入开展大学生心理健康教育系列活动，推进心理健康教育工作落地有声。

本次活动以“游园会”的形式开展，共设置各具专业特色的22个摊位，和2个趣味体验打卡处，紧紧围绕以德育心、以智慧心、以体强心、以美润心和以劳健心的主题，创新性地将学生心理健康教育中心一年12个月的主题活动与学院学科专业特色深度融合，相得益彰。地理与环境学院活动的主题为4月自然与生活，活动设置有“‘聋哑’传声”和“‘盲人’体验”两个环节，引导同学们通过模仿身体残障的方式感受世界，切身体会身体残障带来的困难，感受健康的珍贵，珍惜生命，强化生命教育。

活动中，同学们模拟残疾状态，深入了解到残障人士的生活状况与内心需求，感受他们面临的困境与挑战。活动后同学们纷纷表示，深切感受到了身体残障对生活和心理带来的不便和影响，特别是对心灵的冲击，以及他人的帮助带来的温暖和支持，今后会更加关注心理健康，珍惜生命，通过接收朋辈帮扶、接受心理咨询等方式学习心理健康技能，提升心理健康水平。

心理健康教育是“五育并举”工作中不可或缺的一环，地理与环境学院始终高度重视在校大学生的心理健康教育，多措并举，守正创新，通过开展心理健康教育团辅活动、“与信仰对话”等活动，用隐性涵育结合显性教育，帮助学生运用艺术、文化、竞赛和表演等多元方式获得心理成长，形成了心理育人的良好氛围，引导帮助青年学子们以积极向上、豁达乐观的心态对待学习与生活，护航学生健康成长。

审核人：陶艺

原文链接：http://www.pre.sdnu.edu.cn/info/1043/11869.htm