6月1日下午，由校团委、外国语学院团委共同主办的湖畔思享汇之“开放式创新视角下的国际交流与日语”分享交流会于长清湖校区文渊楼B区242教室举行。山东师范大学日语系教师杨超担任主讲人，一百余名同学积极参会。

会议伊始，杨超解释了“开放式创新”的概念，并以此为引，指出在信息技术发展、知识的散布性和流动性加强的21世纪中，传统的“封闭式创新”遇到了挑战和瓶颈，语言学习的“开放式创新”对人才的国际间流转极为重要。接着，他着眼于国际交流方面，通过分析日本等发达国家所面对的问题，阐明开放式创新的实现需以语言为基础工具，以文化理解为目的。而针对日语专业学科属性及创新型人才的培养，杨超认为翻译和写作是日语技能创新的核心和重点。最后，他回归到日语专业学生论文的创新上，指出文献的搜集与调查范围应涵盖中、日、欧美等地的研究，并且在撰写论文时，要具备充足的耐心和毅力。会议结束后，同学们就分享内容提出疑问，杨超进行了有针对性的回答，参会同学纷纷表示受益匪浅。

本次活动从“创新”角度为同学们讲解了语言学习与国际交流的关系，加深了同学们对当今时代背景的了解，解答了同学们对未来学习方向的困惑，为外院学子指明“开放式创新”的道路，对于学生发展和学院建设起到了推动作用。

杨超，亚洲·国际经营战略专业博士，山东师范大学外国语学院日语系教师，主要研究开放创新视角下的日语学习，参与书籍《核心素养的实践·献给终身学习的教师们》(北京师范大学出版社)的日译汉工作。

审核人：司世牧

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