为帮助学院本科生明确自身定位，加强职业生涯规划，同时更好地了解中小学教育现状，促成良好学风的形成，本次“与信仰对话”论坛邀请到了美术学院副院长李民主讲。3月27日晚美术学院在二号教学楼2255举办了“做新时代美育教师---核心素养与美术师范生的成长”讲座，学院部分本科生参加。

李民院长从分析新时代对核心素养的要求出发，介绍培养美术师范生的目标，以鲜活的案例讲解如何做一名中小学美术教师，同时强调了为了实现目标，学生们需要为之所做的一系列准备。在当前信息飞速发展的时代大背景之下，为贯彻落实党的教育方针、政策和适应国家高等教育发展需求，美术师范专业应培养多学科综合能力人才，顺应新时代基础教育事业发展对美术人才的需求。

核心素养则是学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的正确价值观、必备品质和关键能力。李民院长指出，正确价值观是寻求或理解把事情做正确，必备品质则是愿意习惯做正确的事，关键能力意味着能做成事。

在核心素养时代下，美术师范生应做到教师专业化：擅教学、懂育人、能创作、会研究。其中擅教学、懂育人是教学素养，能创作是专业素养，会研究则是科研素养。这三大素养便是课程教育改革的根本保障。

本次讲座从高处着眼，以生动案例展开，生动详细，内涵丰富，同学们明晰了学科核心素养的内涵，明确了提升专业能力和加强阅读训练的成长路径， 立志做新时代美育教师！

主讲人介绍：李民，美术教育系，教授,硕士研究生导师，博士毕业于中国社会科学院研究生院。现任学科教学（美术）专业学位点负责人，山东省高中美术特级教师工作坊主持人，山东省兼职美术教研员，山东省美术家协会理论委员会委员，研究方向为美术教育。曾获教学能手、优秀教学奖、师德先进个人等称号。

供稿审核人：丁彬

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